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小学课本惊现致命错误!如此“救人”反会害死人

发布时间:2017-09-06 13:33:16 所属栏目:雷囧事 来源:澎湃新闻
导读:九月开学季,全国各小学已正式开学,小朋友们也都高高兴兴的领到了自己的新书。但是作为教书育人的根本,教科书本应是最为严谨的,如果出现错误,还是严重的失误,后果可想而知。 据澎湃新闻报道,近日,湖南长沙市红十字会救护员罗格翻阅女儿新书的时候发

   九月开学季,全国各小学已正式开学,小朋友们也都高高兴兴的领到了自己的新书。但是作为教书育人的根本,教科书本应是最为严谨的,如果出现错误,还是严重的失误,后果可想而知。

   据澎湃新闻报道,近日,湖南长沙市红十字会救护员罗格翻阅女儿新书的时候发现,湖南省义务教育地方课程实验教科书《生命与健康常识》中关于“溺水怎么救护”的内容,存在两处“致命错误”。

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   据罗女士介绍,书中所讲的下水营救技能是对专业救护员的考核要求,完全超出了孩子的能力范围,会误导孩子涉险。

   更严重的是,将溺水者提脚倒立、膝顶腹部等控水方法是错误的,可能导致胃部食物残渣回流,堵塞喉咙、鼻腔,再次造成窒息,国外30年前就淘汰了。

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   罗女士进一步解释说,“溺水者因为喝多了水,把水倒出来就行”的观点是绝对错误的,因为根据人体解剖结果,溺亡者的肺部、胃部积水只有20毫升,可以被人体吸收,而人溺死的原因并不是喝水,主要是大脑缺氧。

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   所以,如果发现人溺水,最应该做的是心肺复苏、人工呼吸,而抢救的黄金时间只有3分钟左右,错误的施救方法很可能反而造成死亡。

   长沙市教育局基础教育处接到反馈后表达了肯定与感谢,并称会向上级部门反映此事。

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(编辑:顺游网_765游戏网)

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