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芳华奋进路 丹心育桃李

发布时间:2021-07-07 19:39:50 所属栏目:人物专访 来源:互联网
导读:有这样一位90后,一入职,就逐步从一名懵懂青涩的女孩变成了一位受学生爱戴、同事们认可的好老师,爱岗敬业,爱生如子,身兼多职,从不言苦从不叫累,她就是竹山县大庙乡九年一贯制学校教师吴秀琴。 2015年8月,刚刚走出大学校门的她,带着对教育的热爱,

  课后,她多次致电学生家长询问检查情况,不幸的是,孩子髌骨脱落。当天晚上,孩子的家长便来到学校找到吴老师,要求吴老师立即赔偿,“这属于意外,我已经联系了学生意外伤害保险的负责人,等孩子出院后,你拿着医疗票据来,我们会处理保险理赔的事情。”吴老师耐心解释道,“那不行,现在就必须要赔付!”随行的男士开始出言不逊、辱骂吴老师,这时吴老师委屈地哭了,这是她上班以来第一次遭到家长如此对待。男孩的妈妈见状,连忙道歉“吴老师,实在对不起,这是我们孩子的堂哥,他不了解情况、行事鲁莽,你别计较,我们孩子经常说你是他遇到的最好的班主任,你待他们像亲姐姐一样……”“没关系……” 

  此时,“听水水有声,听山山有色,风来松涛鸣,雨去竹泪落……”她唱起了歌儿来安慰自己。 

  学生出院在家休养,她几次前去探望并鼓励孩子安心静养的同时不忘复习备考。孩子想参加期末考试,考虑到他腿脚不方便,加上严寒的天气,她经常利用课余时间上门给男孩补习功课,每场考试前她亲自将试卷送至学生家中,由其家长监考。她的所作所为赢得了家长的高度赞扬,家长三番五次发红包送礼品表示感谢,都被她婉言拒绝。她觉得她只是在尽自己的职责,努力做一个有情怀、有温度的好老师。 

  “吴老师,真是一位好老师。”男孩的父亲逢人便说。 

  她班上有一名从外地转学回来的女生,上课总是无精打采,作业不做,即便做了,也做不完整,书写相当潦草,下课也不爱活动,整天闷闷不乐的样子。脾气暴躁,学习成绩全班倒数。 

  于是,她找她谈话,希望她能以学习为重,按时完成作业,争取做一个同学喜欢、老师喜欢的好孩子。 

  女生开始是一副爱理不理的样子,后来,口头上答应了,但还是没有付诸于实际行动。此时,吴老师的心都快凉了,打算还是算了吧,或许她本身就是一根朽木不可雕也。可吴老师又细细一想,如果现在放弃了她,也许会毁了她一辈子。况且,作为一名班主任,不能知难而退。 

  于是,吴老师又再次找她谈话。那位女生泪流满面的说:“原来我随父母在外地读书,看到一家人在一起,我感到无比的幸福,学习成绩还是很优秀的。后来父母之间有了争吵,那时自己还小,老想着父母争吵是他们大人的事,与自己无关,还是努力的学习,可是到五年级时,父母离婚了,我感觉到天塌了。父亲把我转回家乡读书,他自己外出打工去了,把我握托付给了奶奶和姑姑。每到晚上,我满脑子里想的都是爸妈在一起幸福生活的场景,总是睡不着。勉强睡着了,梦里总是偎依在妈妈的怀里享受着母爱的温暖,可是睁开眼身边并没有妈妈的身影。我怨恨妈妈不养育我为什么要生下我。我孤独,没有人爱我,前途没有希望,我哪里还有心思学习啊!” 

  听了孩子的哭诉,吴秀琴的心在震颤。“多么可怜的孩子啊。这么小却要承受着母爱缺失带来的孤独痛苦的煎熬。我一定要带她走出孤独,燃起希望之火!”吴秀琴在心里默念着。 

  吴老师开导她说:“家家都有一本难念的经。父母也许有他们的苦衷。尽管妈妈离开了你,但是她生育了你,无论何时何地她也会是爱你的。你要想让妈妈真正的爱你,除非你更加优秀。况且,你还有我啊,难道我不爱你吗?你还有奶奶、姑姑啊,你这样不好好学习,对得起年迈的老奶奶吗?” 

  一席推心置腹的话说到了孩子的心坎儿上,她捏着拳头坚定的说:“吴老师,我听你的,从现在开始,我要好好学习,将来上高中上大学,要成为一个让妈妈瞧得起的人,我要报答奶奶和姑姑的恩情。” 

  从那天开始,她开朗起来了,学习特别勤奋了。吴老师也让班上的学生都和她交朋友,课堂上帮助她,课外陪伴她。每一次作业,吴老师都会给她写上一两句勉励她的话,把批改作业当成是和学生交心的途径。渐渐地,她成为班上的尖子生了。 

  还有几名学生,同样是由于父母离异,导致成绩下降,在吴老师的耐心开导、细心辅导下,成绩有了很大进步。 

  去年冬天的一个晚上,吴老师在检查学生就寝情况时,发现彬彬(化名)的衣服挂在走廊上,还滴着水。一问才知道,原来彬彬在晚上打水洗脚时,不小心摔倒了,一盆水全倒在了自己身上,衣服也弄破了,他又没有带备用的衣服,只好挂在走廊上等晾干明天再穿。于是吴老师立马安抚好彬彬,让他就躺在被窝里,自己把彬彬的湿衣服拿回办公室,用电炉子帮他把衣服烤干,还把脱落的扭扣用针线给他订好了。 

  彬彬看到老师不仅烤干了衣服,还帮自己订了扭扣,衣服上破的一道口子也给缝补好了,心里感到暖烘烘的。从此,学习也是突飞猛进了。 

  她深信,每一个孩子都渴望获得老师的肯定与鼓励。赏识是阳光,是空气,是雨露,每一个孩子会因老师的赏识而觉得自己是“好孩子”,每一个孩子会因老师的赏识变得自信,每一个孩子会因为老师的赏识发掘出无尽的潜能。 

  正是吴老师的用心、恒心和爱心,让班上的学生人人都有进步,个个都绽放出自己璀璨的美丽。 

  吴秀琴的点点滴滴,向我们展示了一位青年教师具备的敢于担当、乐于奉献、热爱学生、忠于事业的良好品质。六年来,她以饱满的热情、奉献的执着、聪明的智慧,成就了一批又一批好学生。 

  “胡琴对我说,爱是一条河……只因心中有爱,酸甜苦辣算什么算什么?只要心中有爱,喜怒哀乐都是歌。”如今,吴秀琴正高唱着这首歌,继续奋进在大山深处的育人之路上。 

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